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Mostrando postagens de dezembro, 2019
Tiras de humor: o que isso tem a ver com a Física?
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Situação-problema com tiras de humor
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Vídeos e simulações
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Os vídeos publicados nesta edição do blog referem-se a produtos educacionais elaborados por licenciandos e licenciandas em Física, da UFF, no âmbito das disciplinas Produção de Material Didático e Estratégias para o Ensino de Física I e II. O primeiro vídeo foi produzido pela equipe do Projeto de Extensão Divulgação de Propostas para o Ensino de Física, a partir de um aparato experimental para o ensino de filtros de luz, proposto pelos licenciandos Matheus Ruas Miranda Signorelli e Ricardo Caravana . O segundo vídeo é uma produção das licenciandas Bárbara Barroso Issa Cardozo e Larissa Dutra Chao e do licenciando Renan Pedrosa Orengel da Rocha . Em termos de objetos virtuais de aprendizagem, iniciaremos nesta edição, por sugestão da licencianda Viviane Mota , apresentação de animações para o ensino de Física produzidas pela licencianda Priscila Areias .
Recursos experimentais
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Esta seção do blog é dedicada a apresentação de sugestões para a produção de aparatos experimentais que oportunizem a realização de atividades no contexto de sala de aula na perspectiva da inclusão. Todavia, nesta edição abriremos uma exceção para a divulgação de 3 versões do vídeo “Um interrogatório com o calor” que têm a intenção de contemplar estudantes ouvintes e deficientes auditivos. As versões do vídeo são configuram-se como resultados do TCC da licencianda em Física Viviane Mota, intitulada “Educação inclusiva entre a teoria e a prática: ensino de Física para deficientes auditivos”. Um interrogatório com o calor Um interrogatório com o calor (com legenda em Libras) Um interrogatório com o calor (com legendas textuais)